学生
Critical Theory & Social Justice
2020

Critical Theory & Social Justice 主要纳塔利娅·格拉探索了社会正义方面在荷兰和墨西哥恰帕斯州,使得大多数的bt365app的机会了解世界的一个活跃的,全球范围内。

作为一年级的学生坐在 副教授希瑟·卢克斯”类‘的性批判理论’,纳塔利娅说,她觉得她的一切,她以为她知道性别,性和知识的一般转移完全整体的观点。

接下来她报名参加 教授埃尔默·格里芬的介绍到后殖民研究,历时一个完全新的方法来突出拍摄对象,通过爱和跨国互动的镜头看非殖民化。

Although Natalia had declared a sociology major, she found herself drawn to classes in the Critical Theory & Social Justice Department. The major had a reputation for being theory-driven, which was initially intimidating for her, but she gravitated towards opportunities to actively intervene in real-world issues.

“我被吸引到ctsj其非传统的方法,它可以帮助你养成自觉意识关于世界,关于不平等,以及你周围的系统和结构。它还鼓励自由和积极制定社会变革,”她说。

她的留学经历凝固了她对社会正义和行动的承诺。她度过了她三年级的秋天在阿姆斯特丹,在那里她了解了社会,历史和政治结构在荷兰语境surounding比赛,连接殖民主义和奴隶制的美国的遗产。

“这是一个超种族的社会,而我感兴趣的是在世界上最发达的城市之一是,但看到这一切的不公平是不是真的被人谈论的之间的对比。”

在恰帕斯山区的社会正义

今年夏天,纳塔利娅能够采取她的热情与她作为墨西哥的一部分 新的国际研究的机会 在bt365app。由约瑟夫·爱德华资助 里希特信任,教师现在可能会导致两个或三个学生组成的团队到国外进行研究。

学生开发支持相关专业的教授的区域整体研究的问题的个别项目。在纳塔利娅的情况下,她被选中参加波多黎各历史珊副教授和其他两名同学在恰帕斯墨西哥州一个跨学科的研究项目名为“解放神学,土著人权利和社区卫生。”

“我对这个项目的连接是我的家庭在秘鲁土著文化的根,”她说。 “要能揭开这些历史和社区建设,解放和土著人民之间的联系对我来说真的很重要。”

恰帕斯有大量土著人口玛雅,和该组中的圣克里斯托瓦尔尔卡萨斯进行他们的研究,其中突出的解放神学家塞缪尔·鲁伊斯·加西亚担任教区主教到1999年解放神学,其蓬勃发展的区域在他的领导下,市,强调为穷人和政治和经济解放了被剥夺权利的社会关注。

我的项目是连接我的家庭在秘鲁土著文化的根,”她说。 “要能揭开这些历史和社区建设,解放和土著人民之间的联系对我来说真的很重要。”

研究地点包括教区,其中小组审查了数以千计的有关鲁伊斯加西亚的任职文件的归档。他们收集的口述历史在一个叫医院圣卡洛斯社区卫生中心和oventik的萨帕塔社区参观土著学校。

萨帕塔运动在20世纪后期兴起打击压迫的悠久历史,并要求正义和自由的恰帕斯州土著人民。萨帕塔已经随后确定在文化,经济和政治从全国其他地区自治社区。

“去其他地方提供替代你的思维,以及你认为是可能的,”纳塔利娅说。 “它是如此重要,尤其是对有关解放的项目,怎么看其他人不同的框架正在接近这些问题,意味着什么是自由和自主的这些想法。”

她计划画上她收集在恰帕斯州为她谱曲的高级项目今年的信息。

“我只是太感谢这段经历,”她说。 “我不能强调不够它是如何的酷bt365app有这么多的这些资源。”

主照片由马克·坎波斯