MARISKA bolyanatz棕色

学院
Spanish & French Studies
语言学

遇到 MARISKA bolyanatz棕色Spanish & French Studies语言学,语言学家,其工作重点是在言语产生和感知社会条件的变化在西班牙语。

她揭露连接到语音变异的社会意义,并确定这些协会有什么影响扬声器和对话者。

是什么吸引你到西方?

这么多的事情。充满活力的学生群体中,啮合教师,洛杉矶的背景下,bt365app的多样性,已经说明了一切!

你在bt365app教类,这是你最喜欢的,为什么?

我不得不说两大类: 语言学概论 (灵301)是向学生介绍有关语言思维的世界以新的方式,或者,也许是一个愉快的方式,思考它自觉的第一次。很多我以前的学生报告自己的兴奋,因为他们听到的,并且可以在播客命名型语音错误的,或发现变化与言语产生和歧视在美国的紧密联系。第二必须是 西班牙语在美国 (跨度342)。在这个过程中,学生在湖人在西班牙语社区进行实地考察小项目,并汇编目前正在组装的出版物原始数据。这当然还提请密切联系当前的主题,如政治,种族主义和教育政策中,为我们探索维护西班牙语作为遗产语言的增值。

你怎么看作为一个文科教育的价值?

探索,有机会接触到你可能从来没有想到居然有人不为生活和你可能最终爱的东西。我去一所文科大学,虽然我并不总是能够表达我学会了如何做的事情,我是一个更全面的人已经为他们学到。

你的论文审查复数-s缺失智利西班牙语的现象。你能解释这些声音提示的社会经济影响?

我对小说元音声学测量分析前在建删的许多-s显示新生变化。具体地,扬声器年轻使用不同的声线索根据它们各自的社会经济群体区分单数和复数的话,而较早的发言者完全中和该对比度。我认为,这些元音的策略是一种方言内部的创新,通过语音,形态,语音,和社会因素激励,这有利于长期的声音变化的可能性。音变的更广泛的(社会经济)的影响可以像工作面试的场景来观察:如果有人听到采用不受欢迎的特征或特征集的扬声器,它们可能(有意或无意)不太可能觉得那个人的作为胜任手头的工作,虽然候选人可以完全胜任。