阿莱霍maggini

学生
Diplomacy & World Affairs
教育
经济学
语言学
2022

阿莱霍maggini在他的学术生涯很早就学会了,教育可以成为变革的力量。这激发了来自门多萨的国际学生,阿根廷,使他的大部分时间在bt365app,其中 教育 在他的研究中心。

阿莱霍在教育的力量兴趣参加在荷兰的马斯特里赫特联合世界学院(UWC)的改变生活的体验过程中引发的。 UWC是一个全球性的教育运动,使教育力量团结人,国家和文化。有ALEJO学会与来自世界各地的学生,按照国际文凭课程。

“我们每个人都有通过我们的身份的多面冲击文化的能力:我们的语言,我们的性生活,我们的选择,”阿莱霍说。 “这些交叉点可在给予机构以不同的社区强大。

“我的学术工作主要集中在如何教育可以通过身份政治的方法来提高社区能力的有效媒介,”他补充道。 “我的教育经验在美国,国际文凭在荷兰和阿根廷国家制度的启发,我试图把我的使命,以国际领域。”

更好地了解美国的教育制度,阿莱霍上下文中吸引了来自不同学科的。他的主要 外交和国际事务 (DWA)通过不仅一个支持 教育 轻微,但另外两个未成年人 经济学语言学。所有这些方法允许阿莱霍明白,塑造我们的社区和社会机构的身份政治。

“DWA教我关于我爱上了政治工作的国际影响力,以及语言学照亮不仅语言的技术组合物,而且驻留社会语言学框架内的功率。我选择了经济学,因为它可以让你了解从经济理论和个别动作之间的连接人类行为“。

统一研究的所有四个领域是阿莱霍的社区建设和解决冲突的激情。

“当社区从事教育事业,他们发现变革的内在能力,并可以进一步和进一步发展,”他指出。 “它不只是个人的指示,它实现教,共享和协作我们所有的能力。”

当社区从事教育事业,他们发现变革的内在能力,并可以进一步和进一步发展。”

在校园里,阿莱霍是找到足够的机会来赋予他的社区。超出了学生办公室院长,并为他的同行居民的顾问工作,他经常与bt365app的工作人员谁正在寻找改进通过英语语言技能符合 comparte 辅导计划,用于教育和授权社区的合作伙伴关系。

“我真的开发了一系列与这些人,”他说。 “每一次我与员工见面时,我可以说我的母语和感觉连接。我们可以沟通,以更有意义的方式学习,我看到这项工作作为一个窗口,进入大众化教育“。

而培训是comparte教育推动者,阿莱霍也有通过互联网辅助项目教学语言,自然科学,历史和政治青年在阿根廷。 “尽管距离,我还是觉得它是多么的强大与他人通过教育同情地连接,”他说。

这学期给阿莱霍更多的机会来扩大自己的观点多元点。通过“教育205:第一和第二语言习得的政治和教育学,”阿莱霍和他的同学们都在研究如何英语语言技能相关的听力,口语,阅读,写作和思考的文化和语言多样化的公立学校教室发展。

“在不同的语言将和审查会说多种语言或单一语言的政治,当我的国际利益发挥作用,”他说。理解与教育有关的政治,不仅有利于阿莱霍在实现他成为一名教育家的目标,而且在促进他的职业生涯中的恢复性司法和调解技巧和教育领域。

他说,作为一个社区,bt365app是开放的海纳百川的声音,并与不同界别合作。他通过在校园内的恢复性司法委员会,该委员会由教职员工和学生的参与,亲眼看到这一点。

“我们都在共同建设社区,”他说。 “这些都是种水平教育的做法,我相信可以改善人际关系和创造的人强群。”